ODGOJ DANAS 07/01/2010
Posted by pepoma in 1) Što danas znači odgojeno dijete, ODGOJ DANAS.add a comment
Što danas znači odgojeno dijete?
Jeste li ste se kad zapitali zašto Vam se čini da je neko dijete odgojeno ili neodgojeno? Do danas su nastajale i nestajale mnoge teorije i metode odgoja. Objašnjenja kakvo je dijete, jednakim su se ritmom mijenjala i prilagođavala novim pogledima i potrebama društva.
Što danas znači da je dijete odgojeno ili neodgojeno, teško je reći. Stvari više nisu tako jednostavne tj. kruto postavljene. Kao prvo je pojam da je netko dobro odgojen ili neodgojen skoro pa nestao iz upotrebe. Zamijenjen je sa puno detaljnijim i samo na prvi pogled preciznijim izrazima. Evo nekoliko konkretnih primjera:
- Ako je dijete izrazito nemirno (živo), kaže se da je hiperaktivno.
- Ako dijete ne pozdravlja, nego gleda u pod, mrmlja pozdrav sebi u bradu, kaže se da je dijete tiho i povučeno, da se možda srami.
- Ako dijete glumi da je lav, tigar ili druga divlja životinja, pri tome ili iz bilo kojeg drugog razloga, fizički napada drugu djecu pa čak i odrasle, kaže se da je to faza koja će proći.
- Ako dijete ima histerične ispade kad god mu nešto nije po volji, kaže se da dijete ima izražen karakter (jaku osobnost).
- Ako dijete stalno prekida odrasle u razgovoru (bilo na telefonu ili uživo) kaže se da djetetu sigurno fale roditelji tj. njihova pažnja.
S druge strane danas odraslima uglavnom lakše pada kritizirati (negativno) nego razmisliti što bi bilo prihvatljivo ponašanje, i podučiti to isto dijete što se od njega očekuje da zasluži vašu pohvalu.
S tom dilemom u mislila, započela sam jednu malu privatnu anketu među svojim znancima o tome što njima danas znači dobro odgojeno dijete, što im je važno, čega se pribojavaju, koji su im najveći izazovi roditeljstva. Svi oni imaju djecu predškolske dobi. Analizirajući odgovore došla sam do spoznaje da su mi oni roditelji koji razmišljaju o odgoju, poslali odgovore pune ljubavi, brige, razumijevanja za djecu, te zdravog odmaka spram svog djetinjstva i odgojnih metoda svojih roditelja, ali i vrijednosti koje trenutno dominiraju u društvu, budućnosti kakvu priželjkuju svojoj djeci i za koju ih pripremaju. Ostali od kojih odgovore nisam dobila, uglavnom nemaju vremena za razmišljanje o toj temi ili im takav pristup temi jednostavno ne leži.
Što kada razmišljate o odgoju? 07/01/2010
Posted by pepoma in 2) Što kada razmišljate o odgoju, ODGOJ DANAS.add a comment
Prvo anketno pitanje glasilo je O čemu točno razmišljate kada razmišljate o odgoju?
Učestali odgovori bili su usmjereni na razmišljanje o tome kako ne ponavljati greške svojih roditelja ili „kako da jabuka padne dalje od stabla“. Zanimljivo je da je ova tema bila naglašena od onih roditelja koji su davali najiscrpnije odgovore. Dopustite mi da površno zaključim kako su baš oni roditelji koji se nisu slagali sa metodama svojih roditelja, ti koji najintenzivnije razmišljaju o tome kako bi oni u današnje vrijeme trebali odgajati svoju djecu.
Ostali odgovori odnose se na poučavanje o moralu, usađivanje samopouzdanja te na auto-refleksiju odnosno na to kako mene doživljavaju moja djeca i što bi trebali reći i napraviti da nas djeca razumiju baš onako kako mi to očekujemo. Postoji relativno mnogo zanimljivih knjiga a la ona „Muškarci su sa Marsa a žene sa Venere“. Što mislite s kojeg su planeta stigla vaša djeca? Možda su stigla od nekuda daleko sa Mliječnog puta, pa kad vi kažete jedno oni razumiju nešto drugo, možda čak i nešto suprotno, a možda vas uopće ne razumiju samo što vam to ne kažu. I što bi Vi tada mogli činiti? Sjetite se one „na početku bijaše riječ“ i nastavite razgovor. Provjerite riječima što je to točno dijete razumjelo od onoga što ste mu rekli. Da ne dužim, evo jednog konkretnog primjera:
Dijete sjedi u kuhinji i razgovara sa bakom, u to dolazi mama i pita dijete zašto je uzelo bratu igračku. Dijete odgovori da nije. Mama se na to silno uzruja, jer je i sama vidjela da je sestra bratu uzela igraču. Mama na to optuži dijete da laže, riječima: „Gle kako laže! Zašto lažeš? Kako možeš lagati?“. I što bismo u takvoj situaciji trebali napraviti? Kazniti dijete? Postaviti retoričko pitanje „Zašto lažeš?“ bez da smo uistinu spremni saslušati njegove razloge? Srećom, baka je bila na „strani unuke“ pa je, čim je mama izašla iz kuhinje započela „ozbiljan“ razgovor sa svojom unukom(5 god.) riječima: Netko tko ima velike probleme u životu ima potrebu govoriti neistinu. Imaš li i ti velikih problema u životu? Zamislite, dijete je taj ozbiljan razgovor najozbiljnije shvatilo i otvorilo se baki. Dijete je reklo da joj je mlađi brat veliki problem u životu, jer joj stalno uzima igračke (Čitaj: a roditelji ne razumiju da je to njoj veliki problem u životu i da je spremna služiti se neistinom kako bi dala do znanja što je to ona naučila iz reakcija svojih roditelja: ako nije veliki problem da brat njoj uzme igračku, onda ne bi smio biti problem niti kada ona uzme igračku svome bratu).
Odnosi među ljudima mogu doista biti komplicirani, pogotovo kad uzmemo u obzir riječi, intonaciju i govor tijela kojima se služimo dok međusobno komuniciramo.
Kako prepoznati odgojeno dijete? 07/01/2010
Posted by pepoma in 3) Kako prepoznati odgojeno dijete?, ODGOJ DANAS.add a comment
Drugo anketno pitanje glasilo je: Po čemu se danas prepoznaje dobro odgojeno dijete?
Odgovori na ovo pitanje su uglavnom išli u dva smjera. Jedan smjer je bio vezan za nazovimo to tako klasičan bon-ton, odnosno da se dobar odgoj prepoznaje po slijedećem navedenom:
- dijete zna pozdraviti riječima dobar dan/jutro/večer, doviđenja, bok itd.
- dijete se zna ponašati za stolom što uključuje korištenje salvete i pribora za jelo
- dijete poštuje starije i nemoćne (dignu se u autobusu ili tramvaju, ne guraju se, ne rugaju im se itd.)
Drugi tip odgovora išao je u smjeru karakternih osobina kao što su:
- dijete je naučilo dijeliti
- dijete je naučilo na miran način rješavati probleme, i da se fizička sila/nasilje ne smatra prihvatljivim oblikom ponašanja
- dijete je opušteno i sretno do te mjere da se može nesputano smijati (iz trbuha)
Meni osobno je bio zanimljiv navod da se dobar odgoj prepoznaje i po tome na koji način dijete komunicira sa roditeljima, braćom, sestrama, bakama i djedovima, općenito sa najbližom rodbinom i to između ostalog u slijedećim situacijama:
- da ne radi scene
- da roditelj zna smiriti svoje dijete
- da dijete pokazuje razumijevanja za to da roditelj ponekad nema vremena istog trena rješavati neki dječji zahtjev te da razumije i poštuje da će to biti riješeno kasnije.
Kako prepoznati neodgojeno dijete? 07/01/2010
Posted by pepoma in 4) Kako prepoznati neodgojeno dijete?, ODGOJ DANAS.add a comment
Treće anketno pitanje glasilo je: „Kada je dijete neodgojeno? Po čemu se to prepoznaje?”
Očekivala sam da manje-više neodgojeno znaći suprotno od odgojenog ali to nije bilo baš u potpunosti tako vidljivo iz odgovora. Naime, često su odgovori o tome što znaći odgojeno dijete bili sročeni kao suprotnosti od neodgojenog tj. kako ne bi trebali biti ako ih smatramo odgojenima. Iz tog sam razloga odabrala drugu podjelu odgovora na ovo pitanje. Naime odgojeno dijete se prema mojoj anketi prepoznaje po nekim odredbama bon-tona i osobnih karakternih crta, dok se neodgojeno dijete prepoznaje izraženije u konkretnim situacijama kao što su vladanje za stolom, u igri i razgovoru.
- Za stolom se prepoznaje pomanjkanje odgoja ako dijete reagira na slijedeći način:
-
- da li lupa sa priborom za jelo, proljeva i sl. kako bi skrenulo pažnju na sebe
- da li je izbirljivo do te mjere da mu nije dobro ništa što je ponuđeno već izvoljeva nešto treće (sendvič, čokoladu i sl.),
- da li se gađa ili nabacuje sa hranom,
- U igri se prepoznaje pomanjkanje odgoja ako dijete reagira na slijedeći način:
- agresivno otima drugoj djeci igračke (ovdje je naglasak na otimanju a ne na uzimanju)
- histerično počne plakati kad mu neko drugo dijete uzme igračku
- tuče ili udara drugu djecu i namjerno im nanosi bol bilo koje vrste
- U razgovoru se prepoznaje pomanjkanje odgoja ako dijete reagira na slijedeći način:
- dijete ne koristi riječi izvoli, hvala, molim
- dijete nije naučilo pozdravljati sa dobar dan/jutro, doviđenja, bok, itd.
- dijete vrijeđa sugovornika, koristi se pogrdnim riječima kao što si „glup, debela, svinjo“ ili koristi „proste riječi“.
- dijete prekida razgovor odraslih/teta u vrtiću, ne čeka da oni završe
- dijete ne reagira na zahtjeve roditelja
Najveći izazovi u odgoju djece 07/01/2010
Posted by pepoma in 5) Najveći izazovi u odgoju djece, ODGOJ DANAS.add a comment
Četvrto pitanje glasilo je: „Koji su vam najveći izazovi (što je najnapornije) u odgoju vaše djece?“
Odgovori na ovo pitanje su me duboko iznenadili. Izazovima se smatraju:
- prave filozofske teme tipa kako uskladiti svoja očekivanja prema djeci sa očekivanjima svoje djece ili kako naučiti dijete da donosi pametne odluke i što su to uopće pametne odluke
- preko odgovora tipa kako osvijestiti dijete o opasnostima koje ga vrebaju na životnom putu
- do svakodnevnih izazova tipa kako izaći na kraj sa „NEĆU“, durenjem i sličnim
Ako mi dopustite, ja bih na ovome mjestu istaknula što se meni čini najvećim izazovom roditeljstva a to je kako djetetu omogućiti da izvuče iz sebe maksimum.
Strahovi roditelja 07/01/2010
Posted by pepoma in 6) Strahovi roditelja, ODGOJ DANAS.add a comment
Posljednje pitanje u anketi odnosilo se na strahove roditelja a glasilo je: „Čega se najviše bojite (a povezano je sa odgojem vaše djece)?“
Učestali odgovori na ovo pitanje bili su vezani za sigurnost djeteta, kako za fizičku sigurnost(nesreća, bolest) tako i za sigurnost od nekih poroka u društvu kao što su cigarete, droga ili kocka. Isto tako je mnogo strahova vezano za moral i karakterne crte kao što su: marljiv vs. lijen, odgovoran vs. neodgovoran, siguran u sebe vs. povodljiv, kradljivac/lažac vs. pošten vs. prepošten.
Koliko je važno znanje? 07/01/2010
Posted by pepoma in 7) Koliko je znanje važno, ODGOJ DANAS.add a comment
Analizirajući anketu upalo mi je u oči da nitko nije načeo temu znanja. Ne znam da li se vi pribojavate da Vam dijete ne bude dovoljno znalo u životu i o životu? Da li smatrate da je znanje jedan od izazova roditeljstva? Pitanje je uvijek što netko podrazumijeva pod znanjem. Kada je neka osoba pametna a kada joj fali znanja? Ja osobno sam u svom životu imala tu sreću i puno prilika sresti i popričati sa mnogim ljudima na visokim pozicijama u društvu tj. privredi u inozemstvu i u Hrvatskoj. Zamijetila sam različitosti i sličnosti. Razlike su bile u tome što je kome važno u životu, na što obraćaju pažnju, kako rješavaju sitne i krupne poteškoće na životnom tj. poslovnom putu. Sličnosti su bile te, da su svi razmišljali, hoću reći nisu preuzimali nečija tuđa mišljenja i o njima raspravljali. Oni su bili ti koji su stvarali mišljenja. Oni su bili ti koji su pokušali uzeti što više činjenica u obzir, oni su ih sami analizirali, smještavali u prostor i vrijeme, analizirali karaktere aktera, te na taj način diskutirali o mogućim zaključcima.
Meni se takav pristup činio kao utjelovljenje znanja. Što vi mislite o tome? Da li smatrate da je stjecanje znanja sastavni dio odgoja ili je to pametnije prepustiti nekome drugome?
S tom dilemom u mislima Vas pozivam da razmislite i ostavite svoj komentar.
Odgoj danas 